По информации «Ведомостей», в учебных заведениях могут ввести «патриотическую дисциплину».

С начала этого учебного года в школах уже появились уроки «Разговоры о важном», теперь же, по данным «Ведомостей», подобный предмет хотят ввести и в вузах — его разработкой занимаются в Минобрнауки и Администрации президента. По словам гендиректора общества «Знание» Максима Древаля, новый предмет необходим, поскольку в условиях информационной войны нужно сконцентрировать усилия на «сохранении культурно-исторического наследия своей страны».

Начальник управления президента по обеспечению деятельности Госсовета Александр Харичев заявил, что в курсе «Основы российской государственности» должны быть три составляющие: национальные идеи, исторический опыт и социологический запрос. При этом национальные идеи «должны быть четко провозглашены и понятны» и основаны на пяти компонентах: патриотизме, доверии граждан, солидарности, семье и созидании. Харичев подытожил: «Таким образом, если посмотреть на национальные цели через призму общественного сознания, то стране нужен гражданин — деятельностный патриот, настроенный на созидание и ориентированный на семейные ценности. Также необходимо единство в обществе и доверие власти. Вот оптимальные условия для того, чтобы сохранить и развивать государство».

Впрочем, несмотря на разработку соответствующего курса, профессор МГУ и куратор проекта по созданию новых подходов к гуманитарным наукам «ДНК России» Андрей Полосин считает, что «Основы» могут не стать самостоятельной дисциплиной, а войти в другие курсы. Он сообщил «Ведомостям»: «Рано говорить, будет ли это самостоятельный курс или нет, будет ли такая дисциплина, как основы российской государственности, и уместно ли ее вводить, ведь части знаний по этому предмету входят в философию, правоведение, географию, экономику и другие гуманитарные науки. <… > Перед ними встает комплекс вопросов, связанных с вызовами, стоящими перед Россией в рамках мировых процессов. И на эти вопросы пытается ответить наш проект, и как раз основным предметом изучения становится развитие государственности как явления, и он касается всех наук — от философии до культурологии».

Фото: shutterstock.com