Ректор РЭШ заявил, что тиктоки и нейропреподаватели скоро могут заменить лекции в вузах

Сейчас уже никто не спорит о том, изменят ли нейросети нашу жизнь. Спорят только о том, как именно они ее изменят. Про художников, журналистов и программистов рассуждали уже достаточно, а вот ректор Российской экономической школы Антон Суворов в сегодняшнем интервью Радио РБК предложил по-новому взглянуть на образовательный процесс. Если коротко, то, по его мнению, времена, когда преподаватели полтора часа стоят у доски и героически читают один и тот же курс из года в год, уйдут в прошлое. Вместо них, по мнению Суворова, придут короткие вертикальные видео и персонализированные ИИ-тьюторы, которые будут объяснять тему каждому студенту в своем темпе. Сразу стоит оговориться, что хоронить университет окончательно Суворов не предлагает. Наоборот, он уверен, что живое общение только вырастет в цене. Исчезнет, по логике спикера, не преподаватель, а самый скучный элемент его работы — чтение лекции. При этом ректор РЭШ одновременно выступает в защиту гуманитарных знаний — по его словам, технологический прогресс сам по себе ничего не гарантирует: недостаточно придумать новую технологию, нужно, чтобы люди научились ей пользоваться и понимали, как встроить ее в жизнь. Именно поэтому, по мнению Суворова, гуманитарные дисциплины не менее важны, чем STEM-направления: наука, технологии, инженерия и математика. Эту мысль ректор подкрепил примером из собственной практики. Несколько лет назад на конференции в Тюмени ректор увидел курсы, где занятия уже вели специально запрограммированные ИИ-персоны. Тогда это выглядело странным экспериментом, но в скором времени мы, похоже, будем наблюдать такое все чаще. Фото: сгенерировано в Nano Banana